2011年,我校继续深入贯彻落实全国、全省教育工作会议和学校2010年度教育教学工作会议精神,本科教学工作取得新突破。
2011年11月4日至5日,学校举行首届新教师研习营开营仪式暨教学研讨会。新教师研习营是我校教师发展中心的活动项目之一,旨在为新教师搭建一个与学校优秀教师、行政人员切磋教学理论和教学技能、相互交流工作的平台,帮助新教师提高教学能力,为其融入学校教学环境和校园文化提供服务,主要内容包括教学沙龙、教学方法和技能培训、教学观摩、岗前试讲、“一对一”培养等。
学校还举行了“2011年河海大学生创新训练成果展暨创新训练项目论坛,共吸引75件作品和43篇论文参展,分水利土木类、机电一体类、人文社科类和综合类四个分会场,由学生组织自主交流与兴趣探索,还邀请南京大学学生代表参加了展示和交流。
2011年,学校新增两个省级实验教学示范中心建设点,获江苏省高等教育教学成果特等奖一项,一等奖两项,二等奖一项。
此外,为培养大学生的创新意识和创新思维,河海大学不断提升大学生的创新实践能力,近年来建立及完善了国家、省、校三级大学生创新训练计划体系,设立了大学生创新训练计划基金,对每年经评选立项的150项左右创新训练计划项目给予资金、平台、指导教师等全方位支持,鼓励大学生积极参与训练计划并以作品申报国家专利,取得了丰硕成果,国家专利授权数逐年增多,2011年河海大学本科生共获国家专利授权120项,创历史新高,其中2项成果获国家发明专利,117项成果获国家实用新型专利,1项成果获国家外观专利。同时,江苏省知识产权局还在我校建立了全省高校中唯一的“江苏省专利技术创造与运用实践基地”。
2011年11月4日至5日,学校举行首届新教师研习营开营仪式暨教学研讨会。新教师研习营是我校教师发展中心的活动项目之一,旨在为新教师搭建一个与学校优秀教师、行政人员切磋教学理论和教学技能、相互交流工作的平台,帮助新教师提高教学能力,为其融入学校教学环境和校园文化提供服务,主要内容包括教学沙龙、教学方法和技能培训、教学观摩、岗前试讲、“一对一”培养等。
学校还举行了“2011年河海大学生创新训练成果展暨创新训练项目论坛,共吸引75件作品和43篇论文参展,分水利土木类、机电一体类、人文社科类和综合类四个分会场,由学生组织自主交流与兴趣探索,还邀请南京大学学生代表参加了展示和交流。
2011年,学校新增两个省级实验教学示范中心建设点,获江苏省高等教育教学成果特等奖一项,一等奖两项,二等奖一项。
此外,为培养大学生的创新意识和创新思维,河海大学不断提升大学生的创新实践能力,近年来建立及完善了国家、省、校三级大学生创新训练计划体系,设立了大学生创新训练计划基金,对每年经评选立项的150项左右创新训练计划项目给予资金、平台、指导教师等全方位支持,鼓励大学生积极参与训练计划并以作品申报国家专利,取得了丰硕成果,国家专利授权数逐年增多,2011年河海大学本科生共获国家专利授权120项,创历史新高,其中2项成果获国家发明专利,117项成果获国家实用新型专利,1项成果获国家外观专利。同时,江苏省知识产权局还在我校建立了全省高校中唯一的“江苏省专利技术创造与运用实践基地”。
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