
校长王乘作了题为《强化课堂教学,提高培养质量》的主题报告。报告分三个部分:充分认识学校当前强化课堂教学的重要意义;积极应对新形势下课堂教学面临的挑战;全面做好强化课堂教学的各项工作。他强调了课堂教学在提高人才培养质量上的重要作用,总结了学校在课堂教学上取得的成绩与不足,分析了教学与科研、规模与质量、课内与课外、内容与形式的关系,论述了教师在课堂教学中的主导作用、学生在课堂教学中的主体地位、管理在课堂教学中的服务功能,向各单位和广大教师提出四点要求:一是抓课堂教学要有责任。对课堂教学负有责任,才会把这项工作当成自己的事业,视为自己的追求,才具有做好这项工作的坚实基础,才会对学生有爱心、有耐心、有信心。二是抓课堂教学要有目标。目标是我们做好任何一件事情的基本保证,有目标才会有压力,有压力才会有动力,有动力才能将我们的事业推向前进。三是抓课堂教学要有方法。要通过对课堂教学方法的研究,让学生热爱所学的课程,热爱所学的专业,最大限度地激发学生的学习兴趣,真正实现教学相长。四是抓课堂教学要有毅力。我们要有奉献精神,有对事业不懈追求的坚强意志,一步一个脚印地长期坚持,经过若干年的奋斗,实现我们预期的目标。
会议由副校长鞠平主持。校长助理兼研究生院常务副院长徐卫亚、教务处处长吴胜兴、学生处处长缪子梅分别作了题为《加强课程建设和课堂教学,切实提高研究生培养质量》、《多管齐下,进一步提高课堂教学的效果》、《建设高素质辅导员队伍,努力提高学生教育管理水平》的专题发言。
会议对一年来国家和省部级教学成果奖获得者、江苏省优秀博硕士学位论文作者和指导教师、河海大学优秀主讲教师和青年教师讲课竞赛获奖者、优秀本科生辅导员、省部级以上学科竞赛获奖指导教师进行了表彰。
常州校区通过远程视频系统设立了分会场,全校教师、干部、辅导员代表600余人参加了会议。会议还将分别举行专题会议和分组讨论,于10月22日结束。