河海大学学习实践科学发展观活动校级调研组专题交流会于4月25日举行，校学习实践领导小组及办公室全体成员和有关部门负责人参加了会议，校党委书记、校学习实践科学发展观活动领导小组组长朱拓主持会议。
会上，各调研组组长汇报了本组的调研情况，在深入分析和研究的基础上，分别对制约学校发展的难题以及解决难题的当前举措和中长期规划进行了战略思考并提出了具体建议。
“高水平师资、管理、技术支撑人才队伍体系建设”调研组组长朱拓书记阐述了加强三支队伍建设的重要意义和具体内容，强调对师资队伍要压担子、改待遇、树形象、育成果，对青年教师要细规划、重培养、固基础、促成长。
“发展战略与特色优势明显的多科性学科体系建设”调研组组长王乘校长对校区定位、学科调整、公共平台建设、公房改革等方面进行了论述，指出要进一步认清方向，努力提高教职工的主动性，从而提高学校主动发展的能力。
“河海精神、河海文化与和谐校园建设”调研组组长郑大俊副书记对学校的校园文化建设进行了回顾，并着重对开展河海精神大讨论等提升校园文化氛围的近期、中期和远期计划提出了设想与打算。
“创新型人才培养体系建设”调研组组长鞠平副校长介绍了创新人才培养的观念和体系、增强学生的国际视野、复合型人才的培养和辅修专业的开设、提高就业率和就业质量等方面将要采取的举措。
“党的建设”调研组组长陈德奎副书记就加强院系党组织政治核心作用、学生党员先进性建设尤其是研究生党员的教育管理以及院务和财务公开等问题进行了探讨并提出了进一步完善的方案。
“体制、机制与办学资源支撑体系建设”调研组组长吴远副校长论述了现代大学制度的内涵和意义，对学校章程、制度体系、资源共享、决策效率等方面的问题进行了分析，提出了意见和建议。
“科技创新体系建设”调研组组长朱跃龙副校长就如何搞好科研工作、加强科研团队的建设、完善基本实验条件、增强科技意识、培育科研组织以及调整科研政策等方面谈了具体的安排和措施。
朱拓书记在总结时指出，希望大家本着“能做的现在就做起，将要做的现在认真对待”的态度，边学边改，同时对7个调研专题作进一步的修改，把可操作层面的内容吸纳进去，并通过适当的途径让教职工了解、知情，让教职工感到自己的意见是受到重视的，感到学习实践活动就在身边，与教学科研工作紧密相关。会议最后还明确了校级领导班子民主生活会召开的时间和具体要求。
会上，各调研组组长汇报了本组的调研情况，在深入分析和研究的基础上，分别对制约学校发展的难题以及解决难题的当前举措和中长期规划进行了战略思考并提出了具体建议。
“高水平师资、管理、技术支撑人才队伍体系建设”调研组组长朱拓书记阐述了加强三支队伍建设的重要意义和具体内容，强调对师资队伍要压担子、改待遇、树形象、育成果，对青年教师要细规划、重培养、固基础、促成长。
“发展战略与特色优势明显的多科性学科体系建设”调研组组长王乘校长对校区定位、学科调整、公共平台建设、公房改革等方面进行了论述，指出要进一步认清方向，努力提高教职工的主动性，从而提高学校主动发展的能力。
“河海精神、河海文化与和谐校园建设”调研组组长郑大俊副书记对学校的校园文化建设进行了回顾，并着重对开展河海精神大讨论等提升校园文化氛围的近期、中期和远期计划提出了设想与打算。
“创新型人才培养体系建设”调研组组长鞠平副校长介绍了创新人才培养的观念和体系、增强学生的国际视野、复合型人才的培养和辅修专业的开设、提高就业率和就业质量等方面将要采取的举措。
“党的建设”调研组组长陈德奎副书记就加强院系党组织政治核心作用、学生党员先进性建设尤其是研究生党员的教育管理以及院务和财务公开等问题进行了探讨并提出了进一步完善的方案。
“体制、机制与办学资源支撑体系建设”调研组组长吴远副校长论述了现代大学制度的内涵和意义，对学校章程、制度体系、资源共享、决策效率等方面的问题进行了分析，提出了意见和建议。
“科技创新体系建设”调研组组长朱跃龙副校长就如何搞好科研工作、加强科研团队的建设、完善基本实验条件、增强科技意识、培育科研组织以及调整科研政策等方面谈了具体的安排和措施。
朱拓书记在总结时指出，希望大家本着“能做的现在就做起，将要做的现在认真对待”的态度，边学边改，同时对7个调研专题作进一步的修改，把可操作层面的内容吸纳进去，并通过适当的途径让教职工了解、知情，让教职工感到自己的意见是受到重视的，感到学习实践活动就在身边，与教学科研工作紧密相关。会议最后还明确了校级领导班子民主生活会召开的时间和具体要求。
