9月16日，河海大学召开管理干部学习交流会，校党委书记朱拓出席会议。会议由组织部部长张勤主持。
为提高中层干部专业化管理水平，实现建设特色研究型大学的目标，河海大学于今年暑假期间在美国加州富乐敦州立大学举办了第二期高等教育管理研修班，23名中层干部参加了学习。交流会上，校长办公室主任赵坚、党校常务副校长钱朝阳、常州校区管委会副主任刘丹平、纪委办公室副主任王志峰代表赴美学习的同志作了学习汇报，交流了学习心得，对美国高校的高等教育体制、育人理念、师资队伍结构、教学评价制度、科研管理体制、校园环境、校园文化等方面作了详细介绍，并着重解读了“以人为本”的高教管理体制和“以学生为本”的育人理念，即高等教育管理以人为本，注重人性化管理，强调人的主导地位；育人理念以学生为本，注重大学生领导能力、组织能力、管理能力、创新能力的培养，为大学生潜能的发挥提供良好的环境、为大学生自主选择提供充分可能、为大学生自我管理提供锻炼机会。
组织部部长张勤要求赴美学习的同志要继续研究消化研修内容，在本单位作好汇报与交流；各级干部要学习先进的管理理念和管理方法，不断提升自身及管理队伍的素质，从而推动学校的发展。
为提高中层干部专业化管理水平，实现建设特色研究型大学的目标，河海大学于今年暑假期间在美国加州富乐敦州立大学举办了第二期高等教育管理研修班，23名中层干部参加了学习。交流会上，校长办公室主任赵坚、党校常务副校长钱朝阳、常州校区管委会副主任刘丹平、纪委办公室副主任王志峰代表赴美学习的同志作了学习汇报，交流了学习心得，对美国高校的高等教育体制、育人理念、师资队伍结构、教学评价制度、科研管理体制、校园环境、校园文化等方面作了详细介绍，并着重解读了“以人为本”的高教管理体制和“以学生为本”的育人理念，即高等教育管理以人为本，注重人性化管理，强调人的主导地位；育人理念以学生为本，注重大学生领导能力、组织能力、管理能力、创新能力的培养，为大学生潜能的发挥提供良好的环境、为大学生自主选择提供充分可能、为大学生自我管理提供锻炼机会。
组织部部长张勤要求赴美学习的同志要继续研究消化研修内容，在本单位作好汇报与交流；各级干部要学习先进的管理理念和管理方法，不断提升自身及管理队伍的素质，从而推动学校的发展。
