在深入贯彻落实全国加强和改进大学生思想政治教育工作座谈会精神中，河海大学党委提出要以“五大体系”为支撑，通过全员育人、全过程育人和全方位育人，不断提高学生的综合素质，努力创建大学生思想政治教育工作的“河海模式”。
“五大体系”为：一是以教育教学相互融合为基础的育人体系。作为育人体系重要两翼的教育和教学工作，要齐抓共管、相互促进，以基层组织的契合为基础，进一步增强教育教学工作的合力；二是以思想政治理论课为主导的思想教育体系。要不断加强思想政治理论课建设，积极构建以思想政治教育理论课为主导的思想教育体系；三是以招生、培养、就业为重点的过程管理体系。既要做好稳步提高生源质量工作，又要加大教育教学改革力度，努力培养“宽基础、重实践、学风好、品德优”的优秀人才，着力提高大学生的知识水平、学习能力、创造能力、实践能力和创业能力，从而切实提高大学生的竞争力、就业率和就业质量；四是以艺术节、科技节、体育节为龙头的校园文化活动体系。要通过精心设计和组织开展内容丰富、形式新颖、吸引力强的校园文化活动，把德育、智育、体育、美育渗透到活动之中，使大学生在参与活动中受到潜移默化的影响；五是以大学生思想政治教育工作测评体系为标准的评估体系。要以最近教育部公布的《普通高等学校大学生思想政治教育工作测评体系》（征求意见稿）为指南，认真对照，查缺补漏，全面评估学校的大学生思想政治教育工作，不断提高大学生思想政治教育工作的水平。
“五大体系”为：一是以教育教学相互融合为基础的育人体系。作为育人体系重要两翼的教育和教学工作，要齐抓共管、相互促进，以基层组织的契合为基础，进一步增强教育教学工作的合力；二是以思想政治理论课为主导的思想教育体系。要不断加强思想政治理论课建设，积极构建以思想政治教育理论课为主导的思想教育体系；三是以招生、培养、就业为重点的过程管理体系。既要做好稳步提高生源质量工作，又要加大教育教学改革力度，努力培养“宽基础、重实践、学风好、品德优”的优秀人才，着力提高大学生的知识水平、学习能力、创造能力、实践能力和创业能力，从而切实提高大学生的竞争力、就业率和就业质量；四是以艺术节、科技节、体育节为龙头的校园文化活动体系。要通过精心设计和组织开展内容丰富、形式新颖、吸引力强的校园文化活动，把德育、智育、体育、美育渗透到活动之中，使大学生在参与活动中受到潜移默化的影响；五是以大学生思想政治教育工作测评体系为标准的评估体系。要以最近教育部公布的《普通高等学校大学生思想政治教育工作测评体系》（征求意见稿）为指南，认真对照，查缺补漏，全面评估学校的大学生思想政治教育工作，不断提高大学生思想政治教育工作的水平。
