5月13日下午，河海大学“博雅大讲堂”迎来南开大学数学科学学院、首届“国家级教学名师”、教育部数学与统计学教学指导委员会副主任顾沛教授，为全校师生做了题为“数学学习的技术层面与素养层面”的报告会。顾沛教授首先以论大学学习为切入点，深入阐述了学习方法的重要性以及树立终生学习的必要性，对数学学习的技术层面以及素养层面作了深刻、细致的剖析。在谈到数学学习技术层面时，他指出“判断类型，确定方法”，更多的是一种“重复”操作的过程，是比较低层次的，认为“数学学习的技术层面是重要的，但数学学习的素养层面则更加重要”,紧接着他以科学发展观为指导，阐述了关于数学的教育与学习，提出了“‘教’是为了‘不教’,‘学’是为了‘会学’”。他在报告会中提出的问题，引起了在座河海师生的极大兴趣与讨论，很好的论证了数学学习的关键所在，即抓住事物的本质，寻求“变”与“不变”的关系。
顾沛教授的报告理论联系实际，凝聚了他多年从事数学教育的丰富经验和深刻思考，现场问答互动的形式、生动有趣的案例、启发式的教学方法引起了在座师生的极大兴趣，对广大师生培养数学素养起到了积极作用，受到了师生的一致好评。
教务处副处长蔡正林主持了报告会，并在报告会中作了简要小结，他指出顾教授的报告有趣而紧张，为数学这一“冰冷的定义，赋予了激情的思想”。蔡正林副处长还代表学校接受了顾沛教授所赠的《数学文化》一书。
博雅大讲堂是由河海大学大学生文化素质教育基地主办，本着“以博笃学，以雅敦行”的宗旨，意在浓郁大学文化氛围，激发大学生创新灵感思维，促进我校大学生综合素质发展，提升其可持续发展能力，它的开展受到了广大师生的好评，必将对拓展我校大学生综合素质、提高人才培养质量起到深远影响。
