河海大学坚持立德树人根本任务，深入贯彻落实全国教育大会、全国高校思想政治工作会议，以新时代全国高校本科教育工作会议精神为主线，大力实施人才强校战略，加强师德师风建设，构建高水平师资队伍，通过开展教师专题培训、以赛促教、创新品牌教研活动等方式，多措并举全方位促进教师教学能力提升。
坚持立德树人，教师培训专业化。加强基层教学组织建设，常态化开展教学研讨制度，强化思想政治理论课建设，大力开展课程思政建设，把思想政治教育贯穿教育教学全过程，引导教师充分发挥课堂教学的主渠道作用，通过重构课程大纲，创新教学方式，使各类课程与思想政治理论课同向同行，开展课程思政示范课程建设项目，充分发挥示范课程的引领辐射作用；重视青年教师培养，组织新教师研习营、开展新教师岗前试讲、专项听课制度等多层级、个性化的教学能力发展项目，搭建新老教师教学交流平台，全方位、多角度帮助青年教师站好讲台；强化教学名师培育，有计划、分层次选拔培育国家、省级和校级名师，并集中产出有标识度的教学成果，组织教学午餐会、教学沙龙、教学公开课、名师系列讲座等教学活动，引导教师追求卓越；搭建智慧教学平台，组织在线开放课程建设辅导培训，助推在线开放课程“精品立项机制”，建成并推广更多河海特色的国家精品在线开放课程，实现数字化学习、移动学习、无缝学习、情境化学习、智慧学习培训等多元化教学培训模式。
坚持以赛促教，教学竞赛常态化。以教师教学竞赛为抓手，始终坚持以赛促教、以赛促建、以赛促学，促进教师专业化发展，连续26年举办河海大学教师讲课竞赛（2013年起与职称晋升挂钩），连续19年开展河海大学优秀主讲教师评选，充分发挥优秀教师的教学示范作用。近年来还改革职称晋升制度加大教学成果认定、创设“河海大学教学突出贡献奖”、“河海大学教学名师”、“河海大学我最喜爱的老师”奖励体系，增强广大教师教书育人荣誉感、激励教学投入，健全教师教学激励导向机制。学校鼓励教师参加各级各类校外教学竞赛，每年开展校外教师教学竞赛项目认定，重视校外讲课竞赛的选拔推荐工作，成立专家指导组对备赛教师开展系统指导培训，促进教师教学视野拓展和教学水平提升，取得了一批高层次教学竞赛成果，其中1人获全国高校青年教师教学竞赛一等奖，1人获江苏省本科高校青年教师讲课竞赛特等奖，2人获江苏省本科高校青年教师讲课竞赛一等奖，9人获全国水利类专业青年教师讲课竞赛特等奖， 1人获“全国高校思想政治理论课教学能手”称号等。中国高等教育学会发布的“2012-2019年全国高校教师教学竞赛状态数据”中，河海大学教师教学竞赛继续保持良好态势，位列全国第18名、江苏省第2名。
坚持需求导向，教研活动品牌化。学校坚持需求导向和问题导向，打造三大品牌教研活动。设计出“教学管理百家谈”品牌教研活动，学校主办学院协办，省内外高校教务管理人员齐聚一堂、贡献智慧，对接管理需求，提高管理应变能力，做好政策储备。设计出“教学技能工作坊”品牌教研活动，校院共同主办，突出学科专业特质，省内外高水平教师分享教学理念、示范教学实战，对接教学发展需求，为广大教师提供高效集中的学习、交流和展示平台。设计出“海外名师大讲堂”品牌教研活动，学校主办学院协办，海外名师分享教学心得，对接国际化需求，拓宽教师学生国际化视野，鼓励广大教师学生不断进取，勇攀高峰，走向卓越。2019年河海大学还承办了“新中国高等教育70年高峰论坛”，该论坛为2019年秋季中国高等教育博览会重要论坛之一。人民网、光明网、新华网、学习强国、中国教育在线等30余家媒体纷纷报道了活动盛况。
河海大学重视加强师德师风建设，持续深化教育教学改革，营造良好的教书育人环境，积极开展多种形式的教师教学发展活动，着力提升广大教师的教学能力，将全校师生员工的智慧和力量凝聚到贯彻落实立德树人的根本任务上，全面推动人才培养机制改革创新，提升人才培养质量。（教务处 张友琴）
